Escuela Artes y Cultura Osorno



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Osorno


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Primero Básico

 

ASIGNATURAS

FECHAS

CONTENIDOS

LENGUAJE

16/08

PRUEBA: Letras l, m, p, s ,d, t

10/09

PRUEBA: Escrituras de oraciones simples

23/09

Lectura “YO TE CURARÉ DIJO EL PEQUEÑO OSO”

21/10

Lectura “AY QUÉ PENA

11/11

Lectura “AY QUÉ VERGÜENZA”

28/11

Prueba: Todas las letras

11/12

Revisión Caligrafía

Todos los lunes

Dictados de palabras trabajadas los viernes (acumulativas)

INGLÉS

22/08

Unit : “Perfectpets”  Vocabulario y expresiones relacionadas a las mascotas.

03/10

Unit “In thehouse ”. Habitaciones, objetos, preposiciones

07/11

Unit: “ Mybody”. Partes  del cuerpo, descripciones

12/12

Unit: My favorite food” Reporte oral sobrecomidas

MATEMÁTICA

05/09

Evaluación: Adición y Sustracción

02/10

Comparar longitudes largo y corto

31/10

Evaluación: Recolectar y registrar datos.

06/11

Guía Evaluada: Resolución de Problemas.

25/11

Cálculo Mental

02/12

Líneas rectas y curvas en figuras 2D

12/12

Describir posición de objetos

CS. NATURALES

02/09

Trabajo práctico 2. Las plantas y animales.

16/10

Trabajo práctico 3: Habitat (Crear un Hábitat)

30/10

Prueba: Los materiales que nos rodean.

20 y 27 del 11

Disertación sobre la importancia del sol. (Se entregará pauta)

HISTORIA

06/09

Trabajo práctico: Los Planos

13/09

Trabajo práctico : Chile y  sus Zonas

30/09

Chile y sus Tradiciones

28/10

Disertación: Personajes Importantes de Chile

08/11

 

TECNOLOGÍA

20/08

Presentar con material Reciclable un objeto útil para el hogar.

A. VISUALES

20/08

Antifaz  (decoran)

24/09

Colores Primarios y Secundarios

29/10

Aves Texturadas

26/11

Collage de Paisaje

MÚSICA

19/08

Pauta Observ. Juegos Musicales: Exp. Quinésica música cantada, pulso, actitud.

Metodología Kodaly: Ritmo, Pulso inconsciente, Melodía Repertorio Sol-Mi

23/09

Pauta Observ. Juegos Musicales: Exp. Quinésica música cantada, pulso, actitud.

Metodología Kodaly: Ritmo, Pulso consciente, Pulso inconsciente, Melodía Repertorio Sol-Mi

28/10

Pauta Observ. Juegos Musicales: Exp. Quinésica música cantada, pulso, actitud.

Metodología Kodaly: Ritmo,negra y doble corchea ( Ta –Titi) Pulso inconsciente, Melodía Repertorio Sol-Mi

11/11

Notas musicales MI-SOL-LA. Pentagrama y llave de sol. Lectura rítmico melódica al pentagrama.

25/11

 

Pauta Observ. Juegos Musicales: Exp. Quinésica música cantada, pulso, actitud.

Metodología Kodály: Ritmo: Compás 2/4; negra y doble corchea ( Ta –Titi)

Melodía: Repertorio Sol-Mi-la

16/12

Pauta Observ. Juegos Musicales: Exp. Quinésica música cantada, pulso, actitud.

Metodología Kodály: Ritmo Silencio de un tiempo; negra y doble corchea ( Ta –Titi)

Melodía: Repertorio Sol-Mi-la

E. FÍSICA

12-09

Notas Acumulativas “ Expresión rítmica Motriz”

26-09

  • Presentación “Cueca”

25-10

         Habilidades motoras  mixtas en juegos de colaboración y oposición.

22-11

 Habilidades motoras mixtas en juegos individuales.

21-11

Notas acumulativas habilidades motoras mixtas.

RELIGIÓN CATÓLICA

22/08

El valor de la familia

10/08

Cocreaciones con Dios “Reciclaje”

21/11

La familia de Jesús